Вибір дитячого саду - справа дуже копітка і не терпить поспіху. Психологи, методисти та вдумливі батьки одностайні: дитині від 3 років набагато краще ходити в хороший дитячий садок, ніж сидіти вдома з мамою, бабусею або нянею; ходити ж в поганій - незмірно гірше.

Є давно вже сформульоване правило, про який слід згадати, віддаючи малюка в дитячий сад: шукаємо не стільки сад, скільки вихователів, на їх особисті та професійні якості слід робити ставку батькам. Адже саме від першого вихователя залежить, як складеться дітсадівська доля вашої дитини.

Досить надійне джерело інформації - "сарафанне радіо". Заздалегідь починайте збирати відгуки про дитячих садках вашого району у сусідів, знайомих, батьків вихованців дитсадка" на дитячому майданчику, в поліклініці, у дільничного лікаря.

Починати вибирати сад бажано не пізніше, ніж за рік до передбачуваного надходження, оскільки в хороших садах існує черга. Якщо спочатку вибраний варіант вам раптом не сподобається, залишиться час знайти і розглянути інші.

Відібравши адреси установ, про які ви дізналися що-небудь вас зацікавило, вирушайте на розвідку. Радимо вам взяти з собою цю книжечку і навпроти кожного з перерахованих пунктів проставляти плюси і мінуси. Прийшовши додому, підрахуйте всі плюси і мінуси, подумайте і обговоріть в сім'ї: чи ви будете спокійні за своє чадо, залишаючи його на цілий день саме в цьому дитячому садку.

Приїжджайте в дитячий садок до прогулянці (приблизно в 10.30 год. - 11.30 год.). Починати треба з бесіди із завідуючою, потім - огляд саду та його території.

Розмова із завідувачкою

У завідуючої поцікавтеся режимом дня. Чи достатньо часу приділяється на денний сон і прогулянки, не перевантажені діти заняттями, є ранкова гімнастика. Вибирайте такий садок, де кількість дітей у групі не більше 15 і не менше 6.

Якщо в групі немає помічника вихователя (нянечки) і другого (змінного) вихователя - шукайте інший садок, незважаючи ні на які доводи.

Пам'ятайте, важливий не факт присутності в штаті логопеда і психолога, а те, скількох діточок йому доведеться "вести". Один психолог (логопед, дефектолог) на 70-80 дітей - несерйозно.

З'ясуйте, чи працює в саду медсестра, що входить в її обов'язки, графік її роботи, які профілактичні, оздоровчі та загартовуючі заходи проводяться.

Ознайомтеся з примірним меню. Уточніть, чи змінюється воно в залежності від часу року (навесні і восени - більше овочів і фруктів; супи не горохові, а овочеві; не макарони і картопля, а кабачки і капуста). Можливо годувати малюка окремо, якщо він алергік.

Попросіть розповісти про заняттях, святах, музичних і спортивних досугах і провідному їх персоналі.

Стандартний набір дисциплін:

• знайомство з навколишнім світом або екологія;
• ігри (сюжетно-рольові, рухливі, дидактичні);
• розвиток мовлення (поповнення словникового запасу, навчання правильній вимові,
• погодженням слів, складання усної розповіді про побачене);
• знайомство з дитячою літературою (прослуховування, переказ прочитаного, заучування
• напам'ять);
• математика;
• малювання;
• ліплення;
• аплікація;
• конструювання;
• музичні заняття (прослуховування музики, спів, музично-ритмічні рухи);
• фізкультурні заняття.
• У підготовчій групі додається навчання грамоті.

При наявності в дитячому саду численних додаткових занять (логіка, психологія, риторика, інформатика, раннє навчання читанню, письму, шахів та ін) ретельно зважте, чи дійсно так необхідні вашій дитині всі ці науки, або від чого-то має сенс відмовитися.

Досвідченими педагогами та психологами встановлено, що дитина "готовий" для свідомого сприйняття великої кількості різноманітних "наук" і знань лише до 5-6 років і загальна кількість занять протягом всього дня не повинна перевищувати чотирьох-п'яти, включаючи індивідуальні заняття.

Окремо про іноземною мовою. Сама по собі ідея навчання іноземної мови вже в ранньому дитинстві непогана. Однак потрібно мати на увазі, що раннє двомовність може призвести до затримки мовного розвитку або заїкання. Особливо ця небезпека реальна, якщо дитина не просто вивчає мову, а потрапляє в іншомовне середовище. Не слід також займатися постановкою звуковимови з дітьми до 5 років, а також з дітьми, що мають логопедичні проблеми.

Огляд приміщення і території

Під час знайомства з садком звертайте увагу: як розмовляють між собою вихователі, діти; наскільки зацікавлено ставляться дорослі до малюків; не підвищують голос; кличуть по імені; організовують чи ігрову діяльність; реагують на прохання і скарги дітей. Ваше завдання - зрозуміти, чи готові тут поважати і розуміти вашої дитини.

Зверніть особливу увагу:

• на виставку дитячих робіт;
• чи є інформація для батьків, рекомендації фахівців;
• різноманітні іграшки, доступні вони дітям, які за віком чи підібрані, будуть цікаві вашій дитині або покликані лише "пустити пил в очі", створити в групі "яскрава пляма";
• є куточки для сюжетно-рольових ігор;
• передбачено місце для малювання і конструювання у вільний час;
• є книжкова виставка;
• якщо для їжі не обладнане окреме місце, і прийом їжі і заняття відбуваються за одними і тими ж столами - це не так важливо. Набагато важливіше - чи підходить ця меблі вашому малюкові по зростанню і не зіпсує поставу неправильна спинка стільця;
• існують спеціально обладнані музичний та фізкультурний зали (в деяких садах вони можуть бути суміщені, що цілком припустимо) є строго обов'язковим.
• Вітається зал з обладнанням для лікувальної фізкультури, однак заняття ЛФК ні в якому разі не замінюють звичайну фізкультуру!
• передбачені сушуари для волосся;
• чи є спеціальні гумові килимки і доріжки (при наявності в саду сауни або басейну);
• є при сауні спеціальна кімната відпочинку, або розпареним малюкам доведеться відразу бігти в свою групу;
• на чистоту і безпеку туалетних кімнат.

Підіб'ємо підсумок:

1. Найперший варіант - самий головний і самий банальний: опитати батьків, чиї діти відвідують сусідні садки. Саме вони розкажуть вам, наскільки добре або погано доглядають за дітьми, люблять малюки виховательок, як обладнаний садок, які там іграшки, і ще багато важливих подробиць, які більше ніхто вам не розповість.

2. Зверніть увагу на територію дитячого саду - наскільки вона чиста, не захаращена чи сміттям, не зламані чи пісочниці та гойдалки. Природно, на території має бути дитячий майданчик, а сама територія обгороджена, і хвіртка, ведуча на неї, закрита - не дивуйтеся, але багато малюків настільки допитливі, що намагаються втекти за межі дитячого садка.

3. Познайомтеся з персоналом, подивіться на обстановку, в якій буде перебувати ваша дитина. Достатньо іграшок? Затишно чи в приміщенні? Чи подобається вам вихователька? Обов'язково поговоріть з лікарем, який повинен бути в дитячому садочку.

4. Дізнайтеся у завідуючої, за якою програмою ведуться заняття, чисельність дітей у групі, попросіть розповісти вам про заняттях і про персонал, який їх проводить.

Перелік питань, які варто задати адміністрації при виборі дитячого садка будь-якого типу:

• Дізнайтеся режим роботи ДНЗ.
• Попросіть показати вам ліцензію і статут.
• Запитайте про програми та методики, з якими працюють вихователі.
• Зверніть увагу на кількість дітей в групі і кількість вихователів.
• Попросіть розповісти вам про персонал.
• Поцікавтеся харчуванням.
• Дізнайтеся, які групи є в саду.
• Запитайте, які додаткові заняття проводяться в дитячому садку і скільки вони коштують.
• Зверніть увагу на засновників і спонсорів садка.
• Документи в дитячий сад.

Припустимо, ви вже вибрали відповідний садок, і цей садочок - муніципальний. Які документи потрібні, щоб записати туди дитину?

1. Медична карта 20 з позначкою про щеплення: поліомієліт, АКДП, паротит, кір, реакція Манту (зроблена не більше року тому). Аналізи: кров (загальний), сеча, ентеробіоз, на яйця глист (зроблений не більше 10 днів тому). Позначки лікарів: ортопеда, ЛОРа, окуліста, невропатолога, стоматолога, педіатра (епікриз і напрямок у групу здоров'я).

2. Свідоцтво про народження.

3. Страховий поліс

Що робити, якщо місць немає?

А що робити в тому випадку, якщо ви вже зібрали всі потрібні документи, принесли їх завідуючої і почули, що в дитячому саду немає місць? Це типова ситуація, оскільки більшість садів переповнене, і навіть складені списки черговиків на 1-3 роки вперед. У такому випадку необхідно звертатися в окружне управління освіти, і там вам обов'язково підберуть інший дитячий садок ближче до будинку, де є вільні місця.

Щоб уникнути цієї ситуації, встаньте на чергу заздалегідь. Це можна зробити офіційно - зараз в кожному дитячому саду існують "Книги обліку майбутніх вихованців". Як тільки малюк народився, ви приходите в вподобаний сад і записуєте дитини в цю книгу. Завідуюча видасть вам повідомлення про реєстрацію і надалі повідомить, коли буде комплектуватися група. Існують також пільгові категорії, прийняті в дитячий сад позачергово - це діти з багатодітних сімей, діти безробітних, діти біженців і переселенців, діти учнів матерів, діти інвалідів 1 і 2 групи, діти, які перебувають під опікою, діти, один з батьків яких знаходиться на військовій службі, діти одиноких працюючих батьків, діти суддів, прокурорів і слідчих, діти працівників освітніх установ системи Департаменту освіти, а також діти, чиї брати і сестри вже відвідують цей садок.

Вгору...