У старшому дошкільному віці дитина повинна засвоїти:

• Хто є учасником дорожнього руху, і його обов'язки;
• Основні терміни і поняття правил (велосипед, дорога, дорожній рух, залізничний переїзд, маршрутний транспортний засіб, мопед, мотоцикл, перехрестя, пішохідний перехід), лінія тротуарів, проїжджа частина, розділова смуга, регулювальник, транспортний засіб, поступіться дорогу);
• Обов'язки пішоходів;
• Обов'язки пасажирів;
• Регулювання дорожнього руху;
• Сигнали світлофора і регулювальника;
• Попереджувальні сигнали;
• Рух через залізничні колії;
• Рух у житлових зонах;
• Перевезення людей;
• Особливості руху на велосипеді.

Своїми словами, систематично і ненав'язливо знайомте з правилами, які повинен знати дитина.

Методичні прийоми навчання дитини навичкам безпечної поведінки на дорозі:

• В дорожній обстановці навчайте орієнтуватися і оцінювати дорожню ситуацію;
• Роз'яснюйте необхідність бути уважним, обережним і обачним на дорозі;
• Виховуйте у дитини потребу бути дисциплінованим, виробляйте у нього позитивні звички в безпечній поведінці на дорозі;
• Роз'яснюйте необхідність бути постійно пильним, на дорозі, ноне залякуйте транспортною ситуацією;
• Вказуйте на помилки пішоходів і водіїв;
• Роз'яснюйте, що таке дорожньо-транспортна пригода (ДТП) та їх причини;
• Закріплювати знання безпечної поведінки з допомогою ігор, діафільмів, читайте книги, вірші, загадки з використанням дорожньо-транспортних ситуацій;
• Використовуйте прогулянки для закріплення і пояснення правил роботи світлофорів, показуйте дорожні знаки, дорожню розмітку, а якщо регулювальник буде регулювати рух, то поясніть його сигнали, частіше звертайтеся до дитини із запитаннями щодо дорожньої обстановки.

Пам'ятаєте!

Дитина вчиться законам доріг, беручи приклад з членів сім'ї та інших дорослих.

Не шкодуйте часу на навчання дітей поведінки на дорозі.

Бережіть дитину!

Намагайтеся зробити все можливе, щоб захистити його від нещасних випадків на дорозі!

Джерело: Сайт www.pravdd.ru